The role of Non-Native English Teachers (NNETs) within the english-learning process /
El artículo destaca el papel de los profesores de inglés no nativos dentro del proceso de aprendizaje del inglés. El investigador caracteriza la perspectiva de otros autores, las habilidades, destrezas y competencias de los profesores de inglés no nativos (NNET) en comparación con los profesores de...
Autor principal: | León Ureña, Greivin (autor) |
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Autor Corporativo: | Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educología. Maestría en Educación |
Otros Autores: | Vargas Zúñiga, Juan Pablo (supervisor de grado) |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, Costa Rica :
G. León U.,
2021.
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Materias: |
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