Pedagogical strategies to teach neurodivergent students in the english language classroom /
El propósito de la investigación es ayudar a las profesoras a implementar estrategias pedagógicas para enseñar a estudiantes neurotípicos y neuro diversos. El objetivo detrás del planteamiento de estas estrategias es el crear un ambiente seguro y de entendimiento dentro del salón de clases. A...
| Main Author: | |
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| Corporate Author: | |
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Heredia, Costa Rica :
M. Pereira C.,
2021.
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| Subjects: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Call Number: |
371.9046 |
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| Copy | Available |
SIDUNA
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