Criterios pedagógicos de la mediación docente, que permiten generar ambientes relacionales oportunos para la atención integral y educación de niños y niñas desde el nacimiento hasta los 4 años: un análisis de las percepciones de un grupo de docentes de Costa Rica y Chile, y su sustento curricular y teórico /

Propiciar ambientes relacionales oportunos para la atención integral y educación de niños y niñas desde el nacimiento hasta los 4 años, por medio de la construcción de criterios pedagógicos sobre la mediación docente, desde un análisis de las percepciones de un grupo de docentes de Costa Rica y Chil...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arias Medina, Hellen (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía.
Otros Autores: Madrigal Coto, Priscilla (autora), Reyes Meza, Noelia (autora), Calvo Garbanzo, Ariana (autora), Castillo Cedeño, Rocío (supervisora de grado), Ramírez Abrahams, Patricia (lectora de grado), Patiño Mora, Vivian (lectora de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : H. Arias M., 2020.
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
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260 |a Heredia, Costa Rica :  |b H. Arias M.,  |c 2020. 
300 |a 1 disco de computadora (xxii, 247 páginas) :  |b ilustraciones a color, archivo de texto, PDF ;  |c 12 cm. 
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502 |a Tesis (Licenciatura) -- Universidad Nacional, Heredia, 2020 
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520 8 |a Propiciar ambientes relacionales oportunos para la atención integral y educación de niños y niñas desde el nacimiento hasta los 4 años, por medio de la construcción de criterios pedagógicos sobre la mediación docente, desde un análisis de las percepciones de un grupo de docentes de Costa Rica y Chile, y su sustento curricular y teórico. Es una investigación cualitativa y utiliza el paradigma interpretativo, se realiza en el Jardín Infantil Alberto Hurtado de la Fundación Integra en Chile y docentes de Costa Rica. Utiliza como instrumentos una encuesta dirigida a docentes que laboran con niños y niñas menores de 4 años, cuestionario a docentes en educación preescolar (Costa Rica), cuestionario para educadoras y agentes educativos del Jardín Infantil Alberto Hurtado y una entrevista a la directora del Jardín Infantil Alberto Hurtado (Chile). 
650 0 4 |a DESARROLLO HUMANO 
650 0 4 |a APRENDIZAJE 
650 0 4 |a PRIMERA INFANCIA 
650 0 4 |a PEDAGOGÍA 
700 1 |a Madrigal Coto, Priscilla,  |e autora 
700 1 |a Reyes Meza, Noelia,  |e autora 
700 1 |a Calvo Garbanzo, Ariana,  |e autora 
700 1 |a Castillo Cedeño, Rocío,  |e supervisora de grado 
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710 1 |a Universidad Nacional (Costa Rica).  |b CIDE.  |b División de Educación Básica.  |b Licenciatura en Pedagogía.