Formación del profesorado y condiciones sociales de la escolaracización /
Los autores presentan una serie de propuestas basadas en la idea de ayudar a futuros profesores y profesoras a examinar sus creencias y practicas educativas y el contexto social de la escolarización.
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | , |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
España :
EDICIONES MORATA : FUNDACIÓN PAIDEA,
1997.
|
| Edition: | Segunda edición |
| Series: | Colección PEDAGOGÍA "Educación crítica"
|
| Subjects: |