Niños alegres, libres, expresivos : la audacia de la educación intercultural bilingüe en Bolivia /
Entrelazando el análisis técnico y el testimonio de diversos actores, aquí se explican los logros, dificultades y desafíos futuros para llegar a consolidar este enfoque como política de Estado en un país pluricultural como Bolivia.
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
La Paz, Bolivia :
UNICEF : CIPCA,
2003.
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| Colección: | Cuadernos de Investigación
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
| Número de Clasificación: |
370.117 |
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| Copia | Disponible |