Niños alegres, libres, expresivos : la audacia de la educación intercultural bilingüe en Bolivia /
Entrelazando el análisis técnico y el testimonio de diversos actores, aquí se explican los logros, dificultades y desafíos futuros para llegar a consolidar este enfoque como política de Estado en un país pluricultural como Bolivia.
Autor principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
La Paz, Bolivia :
UNICEF : CIPCA,
2003.
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Colección: | Cuadernos de Investigación
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Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE PARTE I. ANTECEDENTES PARTE II. LA REFORMA EDUCATIVA PARTE III. APRENDIENDO DE ÉXITOS Y FRACASOS PARTE IV. SIGAMOS SOÑANDO