Niños alegres, libres, expresivos : la audacia de la educación intercultural bilingüe en Bolivia /
Entrelazando el análisis técnico y el testimonio de diversos actores, aquí se explican los logros, dificultades y desafíos futuros para llegar a consolidar este enfoque como política de Estado en un país pluricultural como Bolivia.
Autor principal: | |
---|---|
Otros Autores: | |
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
La Paz, Bolivia :
UNICEF : CIPCA,
2003.
|
Colección: | Cuadernos de Investigación
|
Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas
Número de Clasificación: |
370.117 |
---|---|
Copia | Disponible |