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Pedagogía, control simbólico e identidad : teoría, investigación y crítica /

Este volumen presenta una lúcida descripción de los desarrollos más recientes de la teoría del código de Bernstein y lo que es muy importante, su íntima relación con la investigación empírica a la que ha dado lugar dicha teoría.

Bibliographic Details
Main Author: Bernstein, Basil Autor
Other Authors: Manzano, Pablo (Traductor)
Format: Book
Language:Spanish
English
Published: La Coruña : FUNDACIÓN PAIDEIA : EDICIONES MORATA, 1998.
Series:Colección Educación crítica
Subjects:

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