Cómo aprende a leer el niño bilingue /
El contenido de la lectura y el niño bilingue está bien organizado y avanza de modo lógico. La obra comienza con la descripción de las necesidades especiales del niño bilingue en lo que concierne a la conservación de us propios valores culturales.
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
España :
Cincel,
1983.
|
| Series: | Guías para el educador
|
| Subjects: |