Niños, cuentos y palabras : experiencias de lectura y escritura en la educación infantil /

La alfabetización inicial, la narración de cuentos, los comienzos de las prácticas de lectura, no sólo promueven el acceso a los contenidos de la cultura, los conocimientos, los valores, sino que ponen en movimiento importantes mecanismos vinculados con el desarrollo cognitivo, el lingüístico y la c...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Kaplan, Daniel Horacio (Dirección General)
Otros Autores: Itkin, Silvia N. (Compilador), Leguizamón, Patricia (Diagramación), Pardo, Susan (Corrección de estilo)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Argentina : Ediciones Novedades Educativas, 2009
Edición:1a. Edición
Colección:0A5 La Educación en los Primeros Años
Materias:
Descripción
Sumario:La alfabetización inicial, la narración de cuentos, los comienzos de las prácticas de lectura, no sólo promueven el acceso a los contenidos de la cultura, los conocimientos, los valores, sino que ponen en movimiento importantes mecanismos vinculados con el desarrollo cognitivo, el lingüístico y la creatividad en el niño.
Descripción Física:93 páginas : ilustraciones, 25cm.
ISBN:9789875380684