Reeeducación del proceso de la escritura en niños de 7 a 14 años diagnosticados con síndrome de Aesperger en el Instituto Preparatorio Pedagógico durante el periodo del 11 de agosto de 2008 al 5 de diciermbre de 2008 /
Presenta aspectos importantes definición, fisiopatología, signos y síntomas, factores de riesgo y medidas preventivas para el Síndrome de Asperger ; además se detalla la intervención clínica fonoaudiológica que contiene las evalauciones y reevaluaciones, diagnósticos, pronósticos e intervenciones fo...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2009
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| Materias: |