Intervención fonoaudiológica en pacientes con diagnóstico de autismo en el área de los trastornos semántico-pragmático, realizada en el Instituto Panameño de Habilitación Especial, en el periodo del 23 de enero al 24 de marzo de 2006 /

Presenta casos de niños (as) con diagnóstico de autismo afectados en áreas del lenguaje semántico-pragmático.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ibarra Sánchez, Katherine Elena (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Panamá, Panamá : UDELAS, 2006
Materias:
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037 |b UDELAS  |c Donación  |n La entrega del documento es un requisito fundamental para optar por el título de Licenciatura en Fonoaudiología 
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Especializada de las Américas 
041 |a spa  |h spa 
082 0 4 |2 21  |a I 615.855  |b Ib1 
100 1 |4 Autor  |a Ibarra Sánchez, Katherine Elena  
245 1 0 |a Intervención fonoaudiológica en pacientes con diagnóstico de autismo en el área de los trastornos semántico-pragmático, realizada en el Instituto Panameño de Habilitación Especial, en el periodo del 23 de enero al 24 de marzo de 2006 /   |c Por katherine Elena Ibarra Sánchez.  
260 |a Panamá, Panamá :  |b UDELAS,   |c 2006 
264 |a Panamá, Panamá :  |b UDELAS,   |c 2006 
300 |a [x], 46 hojas :   |b encuadernada : ilustrada, cuadros, graficas ;  |c 28 cm 
336 |2 rdacontent  |a texto  |b txt 
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338 |2 rdacarrier  |a volumen  |b nc 
365 |b 100.00  |c B/.  |e El precio es un estimado según el SIBUDELAS  |k pn 
500 |a Incluye conclusiones recomendaciones 
500 |a Incluye anexos 
502 |a Documento presentado para optar por el título de la Licenciatura de Licenciatura en Fonoaudiología 
504 |a Incluye bibliografía 
505 |a  ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: INFORME DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADO EN EL INSTITUTO PANAMEÑO DE HABILITACIÓN ESPECIAL CAPÍTULO II: INTERVENCIÓN CLÍNICA FONOAUDIOLÓGICA EN PACIENTES CON DIAGNÓSTICO DE AUTISMO EN EL ÁREA DE LOS TRASTORNOS SEMÁNTICO-PRAGMÁTICO CAPÍTULO III: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS  
520 |a Presenta casos de niños (as) con diagnóstico de autismo afectados en áreas del lenguaje semántico-pragmático. 
590 |a No se presta a domicilio  |a No se saca fotocopias 
650 0 4 |a FONOAUDIOLOGÍA  |v INFORME DE PRÁCTICA  |2 lembs 
650 0 4 |a RETRASO DEL LENGUAJE  |x INFORME DE PRÁCTICA 
650 0 4 |a  AUTISMO   |x INFORME DE PRÁCTICA 
653 |a INSTITUTO PANAMEÑO DE HABILITACIÓN ESPECIAL-INFORME DE PRÁCTICA 
653 |a FACULTAD DE SALUD Y REHABILITACIÓN INTEGRAL-ESCUELA DE SALUD 
653 |a LICENCIATURA EN FONOAUDIOLOGÍA-INFORME DE PRÁCTICA 
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