Efectividad de la metodología del docente de matemáticas de VII y VIII grado en relación con el rendimiento académico de los estudiantes con discapacidad intelectual, incluidos en el Colegio Pablo Emilio Corsen, 2014 /
Los estudiantes con discapacidad intelectual se ven afectados en áreas como lenguaje y comunicación, el desarrollo de las actividades de la vida diaria, socialización y sobre todo en el área cognitva; viendo un mayor déficit en la asignatura de matemáticas, donde no solo los estudiantes con discapac...
Autor principal: | Jaramillo, Suelen (Autor) |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
David, Panamá :
UDELAS,
2014
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Materias: |
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