Intervención psicopedagógica para superar el fracaso escolar en las matemáticas /
El trabajo consistió en elaborar un programa para ayudar a los estudiantes que presentan alguna dificultad en matemáticas. El nombre de éste es Programa de Intervención Psicopedagógica para superar el fracaso en matemáticas.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2008
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| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ÍNDICE GENERAL CAPÍTULO I: ASPECTOS GENERALES CAPÍTULO II: MARCO CONCEPTUAL Y TEÓRICO 2.1 Marco Conceptual. Desarrollo y Dificultades de Aprendizaje de las Matemáticas (6-12 años) 2.1 Características de los estudiantes DAM 2.1.1 Procesos Básicos 2.1.1.1 Atención 2.1.1.2 Percepción 2.1.1.3 Procesamiento auditivo 2.1.2 Desarrollo socio-personal y otros sub-capítulos más... CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO CAPÍTULO IV: ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS CAPÍTULO V: PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA CONCLUSIONES RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOS