Análisis de la gestión técnico docente en el proceso de inclusión educativa en la Región Educativa de Panamá Oeste /

La autora expone la realidad que se evidencia en los centros educativos, que formalizan en su currículo la educación inclusiva y valora el papel de la gestión técnica del director del centro, el docente regular y el educador especializado.

Bibliographic Details
Main Author: Mela Guzmán, Itzel (Autor)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Panamá, Panamá : UDELAS, 2010
Subjects:

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