"Instrumento de evaluación adecuados en la asignatura de español para estudiantes con deficiencia cognitiva de 10° del IPTIA de Aguadulce /
La propuesta curricular en la educación de media deja a un lado a los estudiantes que presentan deficiencia cognitiva del nivel 10° colocándolo en una encrucijada al momento de ser evaluados, ya que los mismos se encuentran con su fortaleza de aprendizaje en las competencias básicas y el nivel d...
| Main Author: | |
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| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Veraguas :
UDELAS,
2014
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| Subjects: |
| Summary: | La propuesta curricular en la educación de media deja a un lado a los estudiantes que presentan deficiencia cognitiva del nivel 10° colocándolo en una encrucijada al momento de ser evaluados, ya que los mismos se encuentran con su fortaleza de aprendizaje en las competencias básicas y el nivel de décimo grado exige competencias genéricas y específicas que forman parte de cada especialidad. |
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| Item Description: | Incluye anexo |
| Physical Description: | xvii, 104 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm. |
| Bibliography: | Contiene bibliografía |