"Instrumento de evaluación adecuados en la asignatura de español para estudiantes con deficiencia cognitiva de 10° del IPTIA de Aguadulce /
La propuesta curricular en la educación de media deja a un lado a los estudiantes que presentan deficiencia cognitiva del nivel 10° colocándolo en una encrucijada al momento de ser evaluados, ya que los mismos se encuentran con su fortaleza de aprendizaje en las competencias básicas y el nivel d...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Veraguas :
UDELAS,
2014
|
| Materias: |
| Sumario: | La propuesta curricular en la educación de media deja a un lado a los estudiantes que presentan deficiencia cognitiva del nivel 10° colocándolo en una encrucijada al momento de ser evaluados, ya que los mismos se encuentran con su fortaleza de aprendizaje en las competencias básicas y el nivel de décimo grado exige competencias genéricas y específicas que forman parte de cada especialidad. |
|---|---|
| Notas: | Incluye anexo |
| Descripción Física: | xvii, 104 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm. |
| Bibliografía: | Contiene bibliografía |