Aplicación del constructivismo en educación bilingüe Intercultural en el área curricular de pedagogía : estudio realizado con estudiantes de quinto magisterio en las escuelas normales bilingües interculturales en el municipio de Comitancillo, San Marcos.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gabriel Pablo, Alvaro Feliciano
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala: Universidad de San Carlos de Guatemala 2014.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
Descripción
Notas:Asesor: Roelmer Antonio Cardona Fuéntes
Descripción Física:155 p. : 21 cm.
Bibliografía:Bibliografía: p. 118-126