|
|
|
|
LEADER |
01290cam a2000217a 44500 |
001 |
593158 |
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas USAC
|
041 |
|
|
|a spa
|
094 |
|
|
|a 29
|b T(227)
|
099 |
|
|
|a 29 T(227)
|
100 |
|
|
|a Gabriel Pablo, Alvaro Feliciano
|
245 |
|
|
|a Aplicación del constructivismo en educación bilingüe Intercultural en el área curricular de pedagogía :
|b estudio realizado con estudiantes de quinto magisterio en las escuelas normales bilingües interculturales en el municipio de Comitancillo, San Marcos.
|
260 |
|
|
|a Guatemala:
|b Universidad de San Carlos de Guatemala
|c 2014.
|
336 |
|
|
|a texto
|
300 |
|
|
|a 155 p. :
|c 21 cm.
|
500 |
|
|
|a Asesor: Roelmer Antonio Cardona Fuéntes
|
502 |
|
|
|a Tesis ( Licenciado en Educación Bilingüe Intercultural con Énfasis en la Cultura Maya). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2014.
|
504 |
|
|
|a Bibliografía: p. 118-126
|
650 |
|
|
|a APTITUD DE APRENDIZAJE
|
650 |
|
|
|a MÉTODOS DE ENSEÑANZA
|
856 |
|
|
|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0227.pdf
|3 Texto completo
|