Estudio comparativo del impacto en el perfil de entrada de los niños que cursan el ciclo de transición y que asistieron al ciclo materno infantil interactivo II con los que no lo hicieron de las Escuelas Pedregoso, circuito 02, Tierra Prometida y Pedro Pérez circuito 01, de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón, durante el primer periodo del 2006 /
Se analiza por medio de un estudio comparativo el impacto en el perfil de entrada de los niños que cursan el ciclo de transición y que asistieron al ciclo materno infantil interactivo II con respecto a los que no lo hicieron. Es una investigación descriptiva, con un enfoque cualitativo.
Autor principal: | Silva Segura, Alexandra (autora) |
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Autor Corporativo: | Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Licenciatura en Pedagogía. |
Otros Autores: | Gamboa Berrocal, Eilyn (autora), Picado Castillo, Grettel (autora), Oporta Rodríguez, Milena (autora), Quesada Zuñiga, Lissiloth, 1964- (supervisora de grado), Marín Morales, Zaida (lectora de grado), Gamboa Berrocal, Yorleny (lectora de grado) |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Pérez Zeledón, Costa Rica :
A. Silva S. ,
2007.
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Materias: |
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