La estimulación temprana. apuntes sobre sus fundamentos teóricos, bases empíricas y raíces socio-históricas, elementos para una discusión.

Documento que forma parte de un trabajo de investigación más amplio relacionado con experiencia del niño y su desarrollo educativo desde la temprana edad. De la perspectiva de la educación preescolar, da ejemplos de varios autores que se han preocupado por la educación del niño y la importanci...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Chavarría, María Celina
Corporate Authors: Departamento de Psicología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional (Costa Rica)
Format: Book
Language:Spanish
Published: Heredia CR: UNA; Departamento de Psicología, 1982
Subjects:
Description
Summary:Documento que forma parte de un trabajo de investigación más amplio relacionado con experiencia del niño y su desarrollo educativo desde la temprana edad. De la perspectiva de la educación preescolar, da ejemplos de varios autores que se han preocupado por la educación del niño y la importancia que tiene para su desarrollo. Da algunas observaciones sobre la educación preescolar en términos cuantitativos, hace referencia a la gran importancia que tiene la enseñanza educativa del niño en varios países del mundo
Item Description:Producto de Investigación
Physical Description:33 p.
Publication Frequency:Trimestral