La estimulación temprana. apuntes sobre sus fundamentos teóricos, bases empíricas y raíces socio-históricas, elementos para una discusión.

Documento que forma parte de un trabajo de investigación más amplio relacionado con experiencia del niño y su desarrollo educativo desde la temprana edad. De la perspectiva de la educación preescolar, da ejemplos de varios autores que se han preocupado por la educación del niño y la importancia que...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chavarría, María Celina
Autores Corporativos: Departamento de Psicología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Nacional (Costa Rica)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia CR: UNA; Departamento de Psicología, 1982
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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Número de Clasificación: PI-003193
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