Aplicación de sistemas de comunicación alternativa y aumentativa en niños preescolares con retos múltiples en el Centro de Rehabilitación Integral de Colón e Instituto Panameño de Habilitación Especial Extensión Colón de junio - diciembre de 2007 /
Presenta las experiencias y resultados de intervención fonoaudiológica en el aula de Sordoceguera y retos múltiples del INSTITUTO PANAMEÑO DE HABILITACIÓN ESPECIAL-COLÓN.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2008
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| Materias: |
| Sumario: | Presenta las experiencias y resultados de intervención fonoaudiológica en el aula de Sordoceguera y retos múltiples del INSTITUTO PANAMEÑO DE HABILITACIÓN ESPECIAL-COLÓN. |
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| Notas: | Incluye conclusiones recomendaciones Incluye anexos |
| Descripción Física: | [xi], 78 hojas : encuadernada : ilustrada, cuadros, graficas ; 28 cm |
| Bibliografía: | Incluye bibliografía |