Estrategias constructivistas aplicadas en la asignatura de ciencias sociales y su relación con la inclusión educativa de los estudiantes de IV grado con discapacidad intelectual de la Escuela Justo Abel Castillo, Bugaba - Chiriquí, 2016 /
El eje de esta investigación son los estudiantes con discapacidad intelectual donde hace referencia a los escolares que presentan limitaciones sustanciales en el funcionamiento intelectual significativamente inferior a la media; que generalmente coexiste junto a limitaciones en dos o mas de las sig...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | , |
| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
David, Panamá :
UDELAS,
2016
|
| Subjects: |