El método integral y su efectividad en la iniciación del proceso de la lectoescritura en estudiante con Síndrome de Down de 6° de la Escuela Leopoldina Field III Trimestre 2017, (Estudio de Caso) /

El trabajo detalla acontecimientos históricos e información relevante relacionada con el tema.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: González Rojas, Idalides (Autor)
Otros Autores: Moreno, Jessy (Asesor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: David, Panamá : UDELAS, 2017
Materias:

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