Evaluación de la participación de los profesores regulares en el proceso de inclusión de los jóvenes con retardo mental de premedia del Instituto Profesional y Técnico de La Chorrera /
La población con retardo mental es un gran reto educativo, puesto que la educación se convierte en la única fuente capaz de formar y de modificar la conducta de le persona con esta discapacidad, facilitando su integración a la sociedad.
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2007
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| Materias: |
| Sumario: | La población con retardo mental es un gran reto educativo, puesto que la educación se convierte en la única fuente capaz de formar y de modificar la conducta de le persona con esta discapacidad, facilitando su integración a la sociedad. |
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| Notas: | incluye fotografías |
| Descripción Física: | [xiii], 96 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm. |
| Bibliografía: | Contiene bibliografía |