Importancia de la lectoescritura en la comunicación de los alumnos/as con discapacidad intelectual /
La investigación tiene como objetivo sustentar la importancia de la lecto-escritura en los procesos de comunicación de los alumnos/as con discapacidad intelectual de manera que se puedan brindar los apoyos a sus educadores y padres para que estos estudiantes puedan comunicarse óptimamente.
Autor principal: | Hurtado, Prisila (Autor) |
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Otros Autores: | Rodríguez, Liliana (Autor) |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
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Materias: |
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