Write to be read: Reeading, reflection, and writing /
Escribir para ser leido ayuda a los estudiantes a desarrollar sus habilidades de escritura académica. El uso de estimulantes, de lectura desafía a los estudiantes a pensar de forma crítica y clara, ampliamente utilizado este texto guía a los estudiantes a través de los procesos de lectura, reflexión...
Main Author: | |
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Format: | Book |
Language: | English |
Published: |
New York :
Cambridge University Press,
c2005.
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Edition: | 2nd. ed. |
Subjects: |
Table of Contents:
- Plan of the book
- Preface
- Text and art credits
- 1. Birth order and your place in life
- 2. Matters of the heart
- 3. Friendship
- 4. Live to work or work to live?
- 5. Out of courtesy
- 6. Questions of right and wrong
- 7. Progress and tradition
- Appendix A y B.