Propuesta Didàctica para la enseñanza-aprendizaje de los 30 años del perìodo conservador para generar en los alumnos un aprendizaje significativo en el I año de secundaria del Instituto Autònomo "Experimental Mèxico", Managua durante el II Semestre del año 2000
Autor principal: | Orozco Alvarado, Julio Cèsar | Huembes Zeledòn, Xiomara del Socorro | Marenco, Vicente Gudiel |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Undetermined |
Publicado: |
NI
UNAN, Managua
2002
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Materias: |
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