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| LEADER |
01179nab a2200265 a 4500 |
| 001 |
000035546 |
| 005 |
20221109094302.0 |
| 008 |
100512s2000 cr 000 | spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 082 |
0 |
4 |
|a 370
|b I
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| 100 |
1 |
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|a Díaz, Luis Fernando
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| 245 |
1 |
0 |
|a El constructivismo y la educación a distancia /
|c Luis Fernando Díaz.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|c 2000.
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| 300 |
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|a 9 páginas. :
|b Documento físico.
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| 520 |
3 |
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|a Este artículo trata sobre dos propuestas divergentes como paradigmas pedagógicos. Versiones ortodoxas del positivismo y del constructivismo son revisadas en detalle.
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| 500 |
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|a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
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| 610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
|b Escuela de Ciencias de la Educación
|z COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a CONSTRUCTIVISMO
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN A DISTANCIA
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| 650 |
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4 |
|a PEDAGOGÍA
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| 650 |
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4 |
|a PARADIGMAS
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| 650 |
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4 |
|a CIENCIAS SOCIALES
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| 650 |
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4 |
|a PUBLICACIONES PERIÓDICAS
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| 773 |
1 |
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|t Innovaciones Educativas
|g Año VII, Núemro 12 (2000), páginas 69-78
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| 856 |
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|u https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones
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