El constructivismo y la educación a distancia /
Este artículo trata sobre dos propuestas divergentes como paradigmas pedagógicos. Versiones ortodoxas del positivismo y del constructivismo son revisadas en detalle.
Autor principal: | Díaz, Luis Fernando |
---|---|
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
2000.
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones |
Ejemplares similares
-
Principios psicopedagógicos constructivistas para el diseño de instrucción en la educación a distancia /
por: Brenes Espinoza, Fernando
Publicado: (1999) -
El constructivismo y la educación a distancia /
por: Díaz, Luis Fernando -
Constructivismo en educación : ilusiones y dilemas /
por: Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka -
Sobre el modelo pedagógico para la educación a distancia.
por: Díaz, Luis Fernando
Publicado: (2000) -
La educación a distancia en el contexto latinoamericano actual /
por: Ramírez Ramírez, Celedonio 1941-2020
Publicado: (1995)