Lineamientos administrativos para la inclusión de niños con necesidades educativas especiales en el aula regular a nivel de preescolar.
Autor principal: | Chacón González, Lilliana (Autor/a) |
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Otros Autores: | Vieto de la Fuente, Nancy (Autor/a) |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, C.R.,
1996.
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Materias: |
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