Evaluación de la participación de los profesores regulares en el proceso de inclusión de los jóvenes con retardo mental de premedia del Instituto Profesional y Técnico de La Chorrera /
La población con retardo mental es un gran reto educativo, puesto que la educación se convierte en la única fuente capaz de formar y de modificar la conducta de le persona con esta discapacidad, facilitando su integración a la sociedad.
| Main Author: | |
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| Format: | Thesis Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Panamá, Panamá :
UDELAS,
2007
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| Subjects: |
| Summary: | La población con retardo mental es un gran reto educativo, puesto que la educación se convierte en la única fuente capaz de formar y de modificar la conducta de le persona con esta discapacidad, facilitando su integración a la sociedad. |
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| Item Description: | incluye fotografías |
| Physical Description: | [xiii], 96 hojas : encuadernada : ilustrada ; 28 cm. |
| Bibliography: | Contiene bibliografía |