El constructivismo y la educación a distancia /
Este artículo trata sobre dos propuestas divergentes como paradigmas pedagógicos. Versiones ortodoxas del positivismo y del constructivismo son revisadas en detalle.
Main Author: | Díaz, Luis Fernando |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
2000.
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Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones |
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